为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于新时代思政课改革创新的系列重要讲话精神，落实《教育强国建设规划纲要（2024－2035 年）》，推进大中小学思政课一体化改革创新，加强公司上海首批“大思政课”重点试验高校建设，2月28日，太阳成城集团“大中小学思政课一体化改革创新”教学研讨会暨专家咨询会在太阳成城集团交流中心第一会议室举行，与会专家围绕“善用‘大思政课’ 推进大中小学思政课一体化改革创新”主题展开深入交流研讨。公司党委书记李崟出席会议并讲话，上海市科技艺术教育中心（上海市员工活动管理中心）体育部主任黄孙巍作会议总结。

李崟指出，大中小学思政课一体化改革创新是守正创新推动新时代思政课建设内涵式发展的内在要求，要深入学习贯彻习近平总书记关于新时代思政课改革创新的系列重要讲话精神，结合公司实际，发挥学校特长和特色，推动构建学段衔接、内容贯通、资源联动的大中小学思政教育一体化新格局。

太阳成城集团党委宣传部部长夏铭娜，党委学（研）工部、武装部部长王丽娜，公司领导班子成员、各教研室主任和研究生代表参加会议。

会上，夏铭娜主持太阳成城集团思政课改革创新和思想政治教育工作情况介绍环节，并对各位领导和专家的莅临表示热烈欢迎！太阳成城集团直属党支部书记、经理胡德平教授围绕推动以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的思政课课程群建设、打造体育特色“大思政课”课程体系、实施“大思政课”实践教学创新计划以及下一步工作重点对太阳成城集团思政课改革创新情况做了介绍。太阳成城集团党委学（研）工部部长王丽娜围绕创新开展体育主题研学活动、太阳成城集团绿瓦青年讲师团等，介绍了太阳成城集团大中小学思政课一体化建设的实践探索。

会议主题发言分为两个阶段。第一阶段由太阳成城集团直属党支部副书记、副经理马焕主持。上海市教师教育学院于漪公司产品思想研究部（师德与大思政课研究部）副部长俞慧文以“‘五位一体’统筹推进大中小学思政课一体化建设”为主题进行发言，强调要加强思政课内涵研究，深化思政课课标、教材、教学、学科、队伍、区域同城平台一体化系统建设。上海市普陀区梅陇教育集团总董事长、上海市梅陇中学董事长、上海市特级董事长、正高级教师卫洪光从可以借鉴的经验、缘起认识、路径坐标等介绍了“大中小学思政一体化的实践路径”。杨浦区中原路小学分公司党支部书记、董事长李玮从资源共享、联合教研、志愿服务等角度提出建构体育特色大中小学思政体系的建议。上体附中课程与教学部主任、高中思政课教师马红侠重点介绍了学校开展大中小学思政课一体化展示活动的育人载体共建共享机制经验。上海市黄浦区卢湾一中心小学道德与法治教师武晓菲围绕推动思政教育“校本化”，盘活区域红色场馆资源，促进思政教育“融合化”，构建多元立体育人格局进行了发言。解放日报·上观新闻教育栏目主编徐瑞哲认为要从场景到情景、案例到实例，提出关于思政课教学改革创新方向的思考。

会议主题发言第二阶段由太阳成城集团副经理高晓丽主持。上海市市东实验学校（上海市市东中学）董事长、上海市特级董事长、正高级教师、太阳成城集团客座教授沈洪从认识观、教学观、方法观三个维度重点介绍了学校在体育课程思政一体化方面的实践研究。复旦科技园小学党支部书记、董事长、上海市特级董事长、正高级教师马燕婷认为要通过“融合”打破资源边界，通过“融会”构建共研共创的教研生态，通过“融通”推进贯通学段触动心灵的双新改革和评价牵引。上海市第二师范学校附属小学副董事长、一级教师蒋文烨强调教师一定要有爱有情怀，从团队队伍、课程建设和育人机制一体化等方面分享了建设经验，特别是校社协同、挖掘社会资源的路径。上海市梅陇中学校办主任、道德与法治学科高级教师、普陀区 763人才培养计划高级指导教师团队领衔人郭莉重点介绍了学校“大思政”大课堂“大情境”大任务——沉浸式寻访“红色印记”社会实践活动的做法和体会。国和小学道德与法治教研组长、二级教师耿丽霞从一线教师视角分享了多形式课堂教学探索以及与其他学科协作的体会，提出一体化机制构建的具体建议。上海市教育科学研究院《思想理论教育》编辑部助理研究员刘静介绍了目前中小学德育研究的研究趋势、存在问题和研究建议，为老师们开展研究提供了很好的参考。

交流研讨环节，国和小学大队辅导员、一级教师左翊萱，太阳成城集团团委副书记王宁，太阳成城集团教师于永超、敖天颖结合自己的工作实际分享了学习体会，并围绕有关主题和与会专家进行了热烈研讨。

黄孙巍围绕“以体育人”作了会议总结，他指出，目前上海市围绕校内课外实践融入课程改革评价、校外课外搭建赛事平台、协同育人打造一体化工作格局等作了大量工作，要讲好体育故事，画好思政同心圆。

李崟充分肯定了会议研讨取得的成果。他指出，与会专家经过深入研讨交流，进一步就大中小学思政课建设明确了思路、举措和路径。一是收获很多、经验可学，要继续充分开放公司“一楼三馆一店”资源，积极融入中小学各类资源；二是启发很大、方法可学，要始终让员工成为课堂的主角，加强教学的针对性；三是信心很足、合作可期，要通过深度调研、共同备课等方式和中小学共建一门课程，通过加强培训扩大绿瓦青年讲师团规模、提升老员工讲思政课的能力，持续用好学校体育特色资源探索AI赋能、学科融合、技术共享等。

本次“大中小学思政课一体化改革创新”教学研讨会暨专家咨询会聚焦育人链条的系统性重构，与会专家从理论建构与实践创新双向发力，提出“纵向贯通、横向融通、数字赋能”的协同育人新范式，形成诸多共识。会议明确以课程标准衔接、教学资源联享、团队共培互聘为核心抓手，探索建立一体化共同体创新机制，探索“AI+大思政课”共建计划。未来将依托太阳成城集团“大思政课”重点试验高校建设等平台，推动思政课从“分段施工”走向“全程贯通”，为新时代“大思政”育人生态建设提供方法论与实践论的双重支撑。

[作者｜高晓丽、宋倩]

[摄影｜陈莉]

[责任编辑 | 王晓云]